Что лучше выбрать: кнут или пряник?
Обожаю рассуждать про образование. Наверное потому, что у меня его нет (на этом месте половина читателей дружно прокрутила пост). У меня нет высшего образования, диплом – пустая формальность. Но я уж точно бью среднего выпускника в вакууме по всем параметрам.
Разница в подходе к получению знаний. Что делает для получения знания типичный студент? Идет в библиотеку, читает книгу, идет на пару, задает вопросы, получает в ответ список книг, идет в библиотеку… Ну, на самом деле этот студент не совсем типичный. Типичный пьет водку в общаге, пытается закадрить первокурсниц, очарованных «взрослой» жизнью, потом, выйдя из алкольного угара, вспоминает о существовании преподавателей и надвигающейся сессии. Идет искать конспекты, чудом и фрагментами появившиеся за полгода у сокурсников. Складывает их вместе и получает… Идеальную шпаргалку!
Вы прочли о мотивации кнута. Когда у вас есть мотивация пряника, у вас нет такого крута как «препод», «сессия», «декан», «отчислю» и «пересдача». У вас есть пряники «повышу квалификацию», «сделаю свой проект», «сменю работу», «поднимут зарплату» и тому подобное. Согласитесь, значимое отличие!
Рецепт прост. «Повертите в руках» то, что вам интересно. Например, грамматику английского языка я «повертел» всего несколько недель назад. Я ненавидел английский язык с того момента, как начался мой второй урок его в школе и до момента, когда я перестал иметь какое-то отношение к любым учебным заведениям. А теперь мне этот язык нравится, потому что его изучение дает мне только плюсы и сеет в подкорке мозга сплошь положительные подкрепления.
А после того, как вы «повертели в руках» то, что вам интересно, и набрались своих, дилетантских, знаний – вот тут уже стрельните у друга-студента методичку, по которой его обучают, или просто список литературы. Уверен – ваши знания станут верными, стройными и грамотными.
По материалам


RSS